לא עושים חשבון*

היום בבוקר התוודעתי לעובדה שתלמידים הצליחו לשים ידם על בחינת הבגרות במתמטיקה ( שנערכת מחר).
וכרגע סיימתי לקרוא את הבלוג של "תלמיד תיכון בישראל".
ולא להאמין אבל הכל מתחבר לי יחד לתוכנית הלימודים החדשה בתנ"ך...

אני חייבת להודות שהתאכזבתי מתגובתו של אותו תלמיד.
כבודו ניסה למצוא תירוץ לעבירה מוסרית וייתכן פלילית.
והתואנה שנמצאה אינה מוצדקת בעיני כלל וכלל.

הדבר היחיד שיכול אולי להצדיק או להביא להבנה בעבירות מוסר הוא דיני נפשות, ולא כך הדבר בעניינו!

לגנוב בחינה כי ההתמודדות עם הבגרויות קשה? לפרוץ למייל של מורה כדי לגנוב מתכונת כי יש האדרה מוגזמת של בחינות הבגרות? להעתיק בבחינה כי השאלות היו קשות וזה קובע את הממוצע בקבלה לאוניברסיטה?
אז אולי כדאי לגנוב בכיכר המדינה כי אין לנו מספיק כסף לקנות שם.

באמת!!! קצת בגרות.
קצת בושה
קצת ערכים.

אבל גם אנחנו אשמים.
ציבור המנהלים, המחנכים, המורים, ההורים, הרשויות - הבוגרים כבר.
לא מציבים להם גבולות,
לא דורשים שישלמו על מעשיהם והחלטותיהם,
מטאטאים מתחת לשטיחים את עבירותיהם לאורך השנים,
לא דורשים מהם לקחת אחריות
ואי אפשר להגיד על זה- דיינו !

אנו לא מקפידים לחנך לערכים לצד ההישגים.

ותשאלו- אז מה הקשר לתוכנית הלימודים החדשה בתנ"ך?
ראשית- בשתי שעות שבועיות בחינוך הממלכתי- אי אפשר להרביץ תורה.
שנית- מהתוכנית החדשה נמחקה כל עדות למאבק לחברה מוסרית.
המוסר הוא אחד הדברים החשובים ביותר שיש לדון בהם, במיוחד היום- כשפרות הבשן שוב סובאות ומרוויחות משכורות שערוריתיות, כשהנשיאים אונסים, הכהנים מנאצים את התורה, הנביאים משקרים, ראשי ממשלה לוקחים שוחד, מזכירות מטות דין, הגרים בזויים, האלמנות והיתומים מופקרים לגורלם.

תדע כל אם עברייה שהפקירה חינוך ילדיה בידי שרי חינוך שאינם ראויים לכך.





* קריצה לסטיקר שפורסם בדעות "ישראל היום".